Portfolio
围绕语文教学、家校共育、班主任工作、专业研修与师生相处,集中呈现支撑教师求职的真实作品与活动材料。
家长开放日 / 语文活动
通过讲述、倾听、表达与互动展示低年段语文学习成果,也让家长看见课堂中的学生成长。
班主任工作 / 班级建设
在班级文化建设、常规管理、学生习惯培养和家校沟通中持续投入,获区级“先进班集体”和校级“优秀班主任”等荣誉称号。
专业研修 / 交流学习
持续参与校外学习与教育交流,包含澳门科技大学、澳门国际学校等交流访问,吸收优秀课堂与学校文化经验。
师生相处 / 班级温度
通过日常陪伴、活动仪式感和积极反馈建立稳定亲和的师生关系,体现班主任工作的耐心、责任感与情感连接。
家校沟通 / 突发事件处理
面对学生突发受伤等高压场景,做到第一时间响应、持续同步、细致照护,最终获得家长理解与认可。
Strengths
围绕专业教学、班级管理、德育活动、学习创新与职业素养形成的综合能力。
具备汉语国际教育硕士背景和小学语文一线教学经验,能够围绕新课标开展识字、阅读、写作等系统教学;曾承担区级教研公开课并获得好评,帮助转校生语文学科成绩提升约 30 分。
拥有 3 年私立学校全寄宿环境下的班主任经验,所带班级多次获评校级“五星班级”,并获区级“先进班集体”荣誉称号;学生与家长满意度长期处于领先水平。
兼任少先队大队辅导员,具备队伍建设、活动策划、组织协调与现场执行经验,参与入队仪式、六一活动、闭学式及大中小思政一体化课程等活动。
能够使用 AI 辅助课件制作、备课、教学视频脚本与办公提效,并善于对教学、听课和带班经验进行复盘沉淀,在校内会议中分享经验、反哺团队。
具备较强的责任心、执行力与安全意识,能够妥善处理学生突发安全事件;重视沟通协作,与学生、家长及同事保持良好沟通与合作。
Experience
小学语文教师 / 班主任 / 少先队大队辅导员
线上中文教师
AI Skills
围绕课文主题、教学目标和学生年龄特点,辅助生成课件框架、互动环节、图文素材与课堂练习。
辅助完成教学目标拆解、课堂导入、问题链、阅读理解题与分层作业设计,提升备课效率。
结合课程内容制作教学短视频脚本、讲解提纲、分镜思路和配套文案。
辅助完成通知文案、家校沟通话术、活动方案、工作总结、教学资料整理等任务。
用于课文备课、作文批改建议、阅读题生成、错题归因和班级活动策划等教学场景。
英语 CET-6,普通话二级甲等,高中语文教师资格证;具备线上中文教学和课堂互动设计经验。
Education
2020.09 - 2023.06
主修语言要素及其教学、第二语言学习导论、跨文化交际案例分析等课程。
2016.09 - 2020.06
3 次校级优秀学生奖学金一等奖、2 次三等奖;校级“三好学生”。
Self Review
我具备汉语国际教育硕士背景和小学语文一线教学经验,既重视语文学科基础,也关注学生阅读表达、习惯养成和综合素养发展,认同“以学生为中心”的教育理念,致力于构建有温度的语文课堂。在班主任和少先队工作中,我注重班级文化建设、家校沟通与德育活动设计,能够在日常管理和突发事件中保持耐心、责任心与执行力;拥有 3 年私立学校全寄宿环境下的班主任及大队辅导员经验,擅长在学业提升与素养培育间寻求平衡。同时,我愿意主动学习并使用 AI 工具,将 AI 课件制作、AI 备课、教学视频制作和办公提效工具融入教学准备与班级工作中,持续提升课堂质量和工作效率。
Life